Das ist ein TransferprojektBegleitende Schuleingangsphase Thüringen entwickeln“ zur  Unterstützung der Einführung der veränderten Schuleingangsphase an Thüringer Grundschulen. Wir als Grundschule Steinach nahmen an diesem Projekt teil und haben uns den folgenden Dimensionen der Entwicklung der Schuleingangsphase gestellt:


Didaktik:                            offene Unterrichtsformen, integrative   

                                          Förderung, Differenzierung in Wochenplänen

                                           

Jahrgangsmischung:         in Stammgruppen, Verweildauer von 1-3

                                         Jahren


Öffentlichkeitsarbeit:         Mitgestaltung des Gemeindelebens,

            Hospitationsmöglichkeiten,

                  Schnuppertage für zukünftige

                  Schulanfänger ab Februar


Eltern:                                Information in Elternabenden,

                                          vielfältige Zusammenarbeit,

                                          Elternstammtisch


Mehrpädagogensystem:   Stammgruppenleiterteam konstant gleich,

                                          gemeinsames Planen und Vorbereiten,

                                          Kooperation mit SPF, Hort und SPF/ FÖL


Rhythmisierung:                individuelle Lernrhythmen,

                                          Einteilung in Gleitzeit,

                                          Lernzeiten,

                                          Pausen


Leistungsdokumentation:  individuelle Lernstandsanalysen,

                  Wochenpläne mit  Auswertung als   

                  Rückmeldesystem für die Eltern,

                                          Portfolio – Lernordner,

                                          Smiley-Kreis zur Einschätzung der

                                          Kompetenzen



                             BeSTe - Schule